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高中生跟着大学教授做课题研究、享受大学里的图书馆及实验室资源……
9日，青岛二中与中国海洋大学签署教育合作协议，双方共同推进“起航计划 ”，联合培养具有学科特长和创新潜质的学生。二中的师资支持海大教育学专业研究生的培养，支持海大附小、海大附中的建设。
9日上午，青岛二中与中国海洋大学负责人在青岛二中签署教育合作框架协议。根据合作协议，今后，双方将共同推进“青岛二中学生校园起航计划”、共同探索资源开放共享机制。
青岛二中副校长李晓轮介绍，“起航计划”实际上在2013年就已经启动。从2013年开始，高一的学生在暑假到来之前，要确定自己感兴趣的课题研究方向。结合中国海大海洋学科特色和研究现状，学校遴选成绩优秀、具有创新精神的学生，通过双向选择进入中国海大的实验室和课题组，课题组安排青年教师或优秀研究生担任导师，根据学生特长和科研兴趣确定研究方向和选题。在接下来的半年时间里，课题研究小组的学生跟着海大导师的指导下，完成开题报告、资料搜集、科学实验或调研、中期进展、论文撰写与答辩。
经过三年的试点，大批学生从“起航计划”中受益。此次协议签署后，双方将继续探索完善指导教师负责制的课题研究小组组织和运行模式。中国海洋大学副校长闫菊表示，高校应该加强与中学的合作、共同探索创新人才培养，今后，海大的图书资源和体育设施等，将面向“起航计划”学生 开放。学校还会积极协调相关重点实验室、工程中心定点、定时开放，接受青岛二中学生参观学习。双方举办的各类科学、人文讲座，允许对方学生参加。
海大在创新创业、志愿服务、社会实践等类别的校内活动和竞赛中设立中学组，鼓励二中积极组织学生报名参加。海大为二中学生参与国际性、全国性的竞 赛活动提供指导老师、资料查询、实验设备、学生社团交流等方面的支持。同时，二中在师资、管理等方面支持海大教育学专业研究生的培养、支持海大附属小学、附属中学的建设。
“为充分发挥学生的优势智能，学校在利用好校内资源的同时，大力挖掘校外资源，从专业课程开设、创新实验室共建与课题研究开展三个方面为学生创新素质的培养提供实践途径。”
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二中"朋友圈"扩容
青岛二中副校长李晓轮说，学校与驻青高校和知名科研院所都建立了联系，成为学生的课外实践、学习基地。除了海大，学校还与中科院海洋研究所、海洋地质研究所、青岛大学、青岛理工大学、解放军401医院、青岛中级人民法院、国家橡胶与轮胎工程技术研究中心等10多所高校、科研研所与企业建立合作培养机制，利用研究院所与企业的独特视角 和资源对学生在创新实践活动、研究性学习、社团活动等方面进行指导。
在与高校、科研院所的联合育人上，可谓多元化。学校还采用众筹+外包的形式引入社会课程资源，与中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学开发了西班牙语、法语、日语等小语种课程和研究性学习等20多门校本课程；以项目孵化的形式与哈尔滨工业大学、电子科技大学、中国农业大学等高校实验室共 建了机器人实验室、物联网实验室、创客智能加工设计实验室、现代加工实验室、植物组织培养实验室等创新实验室；学生在校外专家团队指导下开展各个 方向的课题研究。转载自：齐鲁晚报 |
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发表于 2017-3-28 10:04:55
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